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Titre : Eléments de théorie et de méthode sociologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert King Merton, Auteur ; Henri Mendras, Traducteur Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 1997 Collection : U Importance : 384 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-01773-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Structure sociale ; Sociologi ; Philosophie ; Méthodologie Eléments de théorie et de méthode sociologique [texte imprimé] / Robert King Merton, Auteur ; Henri Mendras, Traducteur . - Paris : Armand Colin, 1997 . - 384 p.. - (U) .
ISBN : 978-2-200-01773-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Structure sociale ; Sociologi ; Philosophie ; Méthodologie Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 31341 SOCIO/057 Livre Droit public Sociologie Disponible 31342 SOCIO/057 Livre Droit public Sociologie Disponible
Titre : Les enquêtes sociologiques : théories et pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Rodolphe Ghiglione, Auteur ; Benjamin Matalon, Auteur Mention d'édition : 6e éd. Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 1998 Collection : U Importance : 301 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-21745-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Sciences sociales ; Méthodologie ; Enquêtes sociales Les enquêtes sociologiques : théories et pratique [texte imprimé] / Rodolphe Ghiglione, Auteur ; Benjamin Matalon, Auteur . - 6e éd. . - Paris : Armand Colin, 1998 . - 301 p.. - (U) .
ISBN : 978-2-200-21745-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Sciences sociales ; Méthodologie ; Enquêtes sociales Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 31351 SOCIO/061 Livre Droit public Sociologie Disponible
Titre : Enseigner la vérité à l'école ? : quels enjeux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Borne, Auteur Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 2007 Collection : Débats d'école Importance : 160 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-34634-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Vérité Etude et enseignement Déontologie Enseigner la vérité à l'école ? : quels enjeux ? [texte imprimé] / Dominique Borne, Auteur . - Paris : Armand Colin, 2007 . - 160 p.. - (Débats d'école) .
ISBN : 978-2-200-34634-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Vérité Etude et enseignement Déontologie Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 49235 ENS/132 Livre Droit privé Enseignement et pédagogie Disponible 49234 ENS/132 Livre Droit privé Enseignement et pédagogie Disponible
Titre : Entreprises et territoires : des liaisons dangereuses ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Sauvin, Auteur Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 2015 Importance : 221 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-29150-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Entreprises Économie régionale Développement territorial durable Aménagement du territoire Entreprises et territoires : des liaisons dangereuses ? [texte imprimé] / Thierry Sauvin, Auteur . - Paris : Armand Colin, 2015 . - 221 p.
ISBN : 978-2-200-29150-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Entreprises Économie régionale Développement territorial durable Aménagement du territoire Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 57056 MANAG/1121 Livre Économie Management Disponible
Titre : L'entretien Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Blanchet, Auteur ; Anne Gotman, Auteur ; François de Singly, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 2009 Importance : 126 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-34605-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Entretien Sociologie Enquête L'entretien [texte imprimé] / Alain Blanchet, Auteur ; Anne Gotman, Auteur ; François de Singly, Auteur . - 2e éd. . - Paris : Armand Colin, 2009 . - 126 p.
ISBN : 978-2-200-34605-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Entretien Sociologie Enquête Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50490 METH/160 Livre Droit privé Méthodologie du travail Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink